Από την Emily Yewell Volin
Τίφανι Χέντερσον
Τα περιβάλλοντα της κατηγορίας χορού είναι τόσο διαφορετικά όσο το φάσμα των ειδών χορού. Πολλοί εκπαιδευτές τηρούν ένα αυστηρό κλασικό πρωτόκολλο στην τάξη, ενώ άλλοι προτιμούν μια πιο χαλαρή ατμόσφαιρα. Η διδασκαλία απαιτεί τεράστια συγκέντρωση. Η ευαισθητοποίηση των μαθητών για την κατάλληλη εθιμοτυπία στην τάξη βοηθά τον εκπαιδευτή να παραμείνει στην προτιμώμενη εργασία του, βοηθώντας σας να γίνετε ο καλύτερος χορευτής που μπορείτε να είστε.
Ακολουθούν ορισμένοι τυπικοί κανόνες της τάξης χορού που θα σας βοηθήσουν να παρακολουθείτε:
Οποτε είναι δυνατόνφτάνω νωρίςστην τάξη και τέντωμα ανεξάρτητα. Αυτή είναι η ώρα σας να ζεσταθείτε οποιεσδήποτε περιοχές χρόνιου πόνου και να προετοιμαστείτε για την επιχείρηση της κατηγορίας χορού. Χρησιμοποιήστε αυτή τη φορά για να αλλάξετε την εστίασή σας από τις καθημερινές σας ανησυχίες και να προετοιμάσετε το σώμα και το μυαλό σας για τις δυσκολίες της τάξης.
Δείξτε σεβασμό για τον εκπαιδευτή και τον συνοδόστέκοντας καθώς μπαίνει στο δωμάτιο. Για τάξη μπαλέτου, αναλάβετε τη θέση σας στην μπάρα. Κεντρικό πάτωμα για τζαζ, βρύση, μοντέρνο και σύγχρονο στιλ. Συνήθως είναι ωραίο να χαιρετάς λεκτικά τον δάσκαλο και τον μουσικό, ωστόσο, να το κρατάς σύντομο. Είναι η ώρα τους να επικεντρώσουν τις σκέψεις τους σε στόχους για την τάξη και να επικοινωνήσουν αυτά τα σχέδια μεταξύ τους. Εάν ο εκπαιδευτής και ο μουσικός βρίσκονται ήδη στο δωμάτιο κατά την άφιξή σας, φροντίστε να σταθείτε (προετοιμασία) στην πρώτη αναφορά του εκπαιδευτή για την έναρξη της τάξης.
Είναι σύνηθες να ενημερώνετε εν συντομία τοεκπαιδευτής για τυχόν τραυματισμούςπου σας εμποδίζουν να χορέψετε έξω κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
η παύλα σε αυτή την ηλικία
Να είναι στην ώρα τους. Η ακρίβεια είναι ύψιστης σημασίας για την επιτυχία σας σε μια τάξη. Η καλύτερη συμβουλή για τους καθυστερημένους είναι να μην μπείτε στην τάξη. Ωστόσο, εάν διαπιστώσετε ότι ένας εκπαιδευτής είναι ασθενής με μικρή καθυστέρηση (όχι περισσότερο από 5 λεπτά) θα πρέπει να περιμένετε στην πόρτα για να δείτε εάν ο εκπαιδευτής κάνει επαφή με τα μάτια μαζί σας. Εάν ναι, ρωτήστε ευγενικά εάν μπορεί να σας επιτραπεί να συμμετάσχετε στην τάξη. Εάν σας δοθεί άδεια εισόδου, πείτε 'ευχαριστώ', στη συνέχεια, αναλάβετε γρήγορα και σιωπηλά μια ανοιχτή θέση στο barre ή στο κέντρο του δαπέδου, ανάλογα με τη μορφή της τάξης. Ζητήστε συγνώμη τόσο από τον εκπαιδευτή όσο και από τον μουσικό μετά το μάθημα.
Τηρήστε τον ενδυματολογικό κώδικασε υποδήματα, ρούχα και μαλλιά. Πάνω απ 'όλα, στηρίξτε κατάλληλα και καλύψτε το σώμα σας. Κανείς δεν απολαμβάνει να βλέπει περισσότερα από όσα θα έπρεπε από μαθητές και συμμαθητές κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Επίσης, συνειδητοποιήστε ότι τα ρούχα χορού είναι τοποθετημένα έτσι ώστε η ευθυγράμμιση και η τεχνική να μπορούν να αξιολογηθούν και να διορθωθούν κατάλληλα. Βεβαιωθείτε ότι έχετε αφαιρέσει όλα τα κοσμήματα που πονάει όταν ένα σκουλαρίκι τραβιέται μέσα από την τρύπα του ή να γρατσουνίζεται στο πρόσωπο από το δαχτυλίδι κάποιου.
Φορέστε αποσμητικόκαι, όταν είναι δυνατόν, ελάτε στην τάξη με ντους.
Σίγαση του κινητού σας τηλεφώνουκαι μην στέλνετε ποτέ μηνύματα ή να λαμβάνετε κλήση κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
Κάνε ησυχίακατά τη διάρκεια του μαθήματος. Υπάρχουν γενικά στιγμές συνομιλίας κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Ο γενικός κανόνας είναι ότι κάθε συνομιλία ξεκινά από τον εκπαιδευτή.
κουβανικό εθνικό μπαλέτο
Κρατήστε την τοποθέτησή σας σε όλη την τάξηκαι αφήστε το σώμα σας τον απαραίτητο χρόνο για να κάνει την καλύτερη δυνατή ευθυγράμμιση. Οι εκπαιδευτές μορφοποιούν την τάξη για να βοηθήσουν το σώμα σας να ζεσταθεί και να ευθυγραμμιστεί με μια συγκεκριμένη σειρά. Η κάμψη μεταξύ του κεντρικού δαπέδου ή των ασκήσεων μπάρας θα αναιρέσει μεγάλο μέρος της προόδου που σημειώνετε κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
Οι ασκήσεις και οι εξελίξεις στο κέντρο είναι πρωταρχικό έδαφος για χαμένο χρόνο στην τάξη.Δώσε προσοχήώστε να γνωρίζετε πότε πρέπει να αλλάζετε γραμμές ή πότε είναι η σειρά σας να τροφοδοτήσετε μια ακολουθία δαπέδου. Πολλοί εκπαιδευτές έχουν μηδενική ανοχή για μαθητές που δεν τηρούν αυτήν την ευθύνη.
Ακούωκαι προσπαθήστε να εφαρμόσετε σε κάθε συγκεκριμένη και γενική διόρθωση κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
Οι ατομικές διορθώσεις είναι θετική προσοχή από τον δάσκαλό σας. Ανεξάρτητα από το πόσο απογοητευμένοι μπορεί να γίνετε, ένα απλό «ευχαριστώ» όταν δίνεται η διόρθωση εκτιμάται πάντα. Προσπαθήστε αμέσως να εφαρμόσετε τη διόρθωση, ώστε ο εκπαιδευτής να μπορεί να δώσει επιπλέον καθοδήγηση. Μια διόρθωση θα πρέπει να δοθεί μόνο μία φορά, ωστόσο η εκμάθηση μπορεί να διαρκέσει περισσότερο. Ένας έμπειρος εκπαιδευτής μπορεί να διακρίνει εάν προσπαθείτε να εφαρμόσετε τη διόρθωση. Η διατήρηση ενός περιοδικού διορθώσεων βοηθά πολλούς χορευτές να οργανώσουν τους μακροπρόθεσμους στόχους τους για συγκεκριμένα μαθήματα.
Φροντίστε νασταθείτε μακριά από την οπτική γραμμή μεταξύ εκπαιδευτή και συνοδείαςνιστ. Δουλεύουν ομαδικά κατά τη διάρκεια του μαθήματος και πρέπει να είναι σε θέση να βλέπουν ο ένας τον άλλο ανά πάσα στιγμή.
Τα όργανα πρέπει να διατηρούνται απαλλαγμένα από συντρίμμια και δεν πρέπει ποτέ να χρησιμοποιούνται ως φυσική υποστήριξη για τον χορευτή.Βεβαιωθείτε ότι δεν τοποθετείτε ποτέ τίποτα πάνω από πιάνο, τύμπανο ή άλλο όργανο. Και ναι αυτό περιλαμβάνει τον αγκώνα σας.
Πάντα γεμάτο χορό port de bras,ακόμα και όταν σημειώνετε το υπόλοιπο της κίνησης.
Ιβάν Μάριτς
Παραμείνετε στο ρόλο σαςως μαθητής κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Ανεξάρτητα από το πόσο άνετα αισθάνεστε με τους συμμαθητές σας, μην τους προσφέρετε διορθώσεις.
Μην τραβάτε φωτογραφίες ή βίντεο κατά τη διάρκεια του μαθήματος χωρίς τη ρητή άδειατου δασκάλου και των μαθητών στην τάξη. Ομοίως, μην δημοσιεύετε ποτέ βίντεο ή εικόνες κατηγορίας σε οποιονδήποτε ιστότοπο κοινωνικών μέσων χωρίς πρώτα να λάβετε άδεια από τον εκπαιδευτή, τον μουσικό και τους συμμαθητές σας.
Αναγνωρίστε τον μουσικό και τον εκπαιδευτή μετά το révérenceχειροκροτώντας ως ομάδα και χειραψία ή ευχαριστώντας προφορικά τόσο τον μουσικό όσο και τον εκπαιδευτή πριν από την αναχώρησή σας από την τάξη.
Μη διστάσετε να προσεγγίσετε τον εκπαιδευτή ή / και τον συνοδό σας μετά το μάθημασχετικά με πρόσθετες διευκρινίσεις ή συμβουλές, αλλά συνειδητοποιήστε ότι είναι πιθανότατα σε πρόγραμμα και πολύ πιθανό να διδάξει άλλη τάξη. Ζητήστε από τον εκπαιδευτή τον κατάλληλο χρόνο για να συναντηθείτε.
Η τήρηση αυτών των βασικών κανόνων της εθιμοτυπίας στην τάξη θα σας βοηθήσει να μεγιστοποιήσετε την καλλιτεχνική και τεχνική σας ανάπτυξη κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Οι μεμονωμένοι εκπαιδευτές είναι πιθανό να έχουν πρόσθετες οδηγίες για την τάξη τους. Εάν δεν είστε σίγουροι για το τι να κάνετε, ρωτήστε τον εκπαιδευτή (μετά το μάθημα).
